Reflexión sobre estrategias de aprendizaje

Esta entrada es un escrito como reflexión, sobre las estrategias de aprendizaje desde el punto de vista personal, como parte de la actividad 2 de la sesión 3.

El ser estudiante en un ambiente virtual de aprendizaje requiere de diversas aptitudes y actitudes y qué, aun que no sea un instituto donde se requiere estar presencialmente, requiere de ciertos criterios, retos y objetivos que tendremos que ir acoplando en cierta parte a nuestra vida cotidiana. es decir, la flexibilidad que representa estudiar en línea es una ventaja que nos ayuda a ser en parte responsables de nuestras actividades para que estén realizadas como se requieren y entregarlas en tiempo y forma. Una desventaja es que, gracias a la accesibilidad a cierta información, nos es fácil realizar el copiar o pegar sin llevarnos nada de conocimiento y aprendizaje, para ello es necesario hacernos de nuestro propio criterio y con base a eso, hacernos a nuestra propia forma de aprender y desarrollar técnicas que nos faciliten llevarlo acabo, usando la información que se nos brinda únicamente para complementar o verificar la nuestra, claro esta, que sin hacerla pasar como nuestra.

Como parte de las estrategias cognitivas, son actividades o pasos que en gran parte llevamos a cabo en la vida diaria o laboral, lo que puede que sea fácil implementarla en nuestras actividades académicas. Si tomamos en cuenta nuestro aprendizaje autónomo, al realizar una tarea o actividad que es necesario aprender ciertos conocimientos, primero lo podríamos poner en un margen de como lo queremos y que necesitamos para llevarlo acabo, una vez puesto en marcha, es necesario observar como se esta desarrollando o si el cómo lo estamos llevando a cabo es un poco complicado o factible, para concluirlo y como paso ultimo al concluir, lo contemplamos para ver si el resultado es como lo que queríamos al principio y si no, seria necesario modificar la estrategia de como llevarlo acabo. Y así, por lo anterior es una excelente reflexión sobre el empleo de la planeación, supervisión y evaluación como parte de estrategias cognitivas, pues son una serie de actividades que llevamos a cabo al realizar cualquier actividad, desde nuestros quehaceres hasta como elaboramos alguna actividad laboral o en nuestra vida diaria. En conclusión, es necesario tener ciertas habilidades o emplear algunas estrategias cognitivas para realizar nuestras actividades siendo estudiantes en AVA.

Espero haya sido de su agrado.

Saludos cordiales.

Jhordan Salas.